ХОРH (Horn) Гюнтер (р. 1939 г.) - немецкий психолог и социальный педагог, специалист в области детского и юношеского психоанализа. Д-р психологии, профессор. Чл. Международного общества кататимного переживания образов. Получил педагогическое образование в Ройтлингенском ин-те социальных наук. Психоанализу обучался в ин-те детской и юношеской психотерапии в Хайдельберге. Внес существенный вклад в развитие метода символдрамы, участвуя в разработке ее модификации для детей и подростков. Определил основные принципы работы с детьми и подростками по методу символдрамы, ввел в метод ряд специальных образов (мотивов) для индивидуальной и групповой работы. Предложенный Х. метод "Поэтапной возрастной регрессии", рассматривавшийся сначала только как дидактическое средство, открыл возможности для проработки проблем раннего детства со взрослыми. В исследовательской деятельности уделяет большое внимание изучению "нормальной" и патологической шизоидности и ее негативного влияния на развитие детей. Автор трудов: «Katathymes Bilderleben mit Kindern und Jugendlichen”/ в соавт., München; Basel,1997; “Kindheit und Phantasie - Entwicklungsphasen im Spiegel innerer Bilder”, 1998;

А.Н. Коновалов