КОНДРАТЬЕВ Михаил Юрьевич (1956 - 2015) - российский психолог, специалист в области социальной, пенитенциарной, возрастной и педагогической психологии. Д-р психологических наук (1994), чл.-кор. РАО (1996). Занимал должность отв. секретаря Экспертного совета ВАК РФ по направлению «Педагогика и психология» (1994-1995). Декан и профессор фак-та социальной психологии Московского городского психолого-педагогического ин-та (с 1998 г.). Награжден премией Президента РФ в области образования (1998). К. окончил исторический фак-т Московского государственного педагогического ин-та (МГПИ) им. В.И. Ленина (1979). Профессиональную деятельность начал в НИИ ОиПП АПН СССР (1977-1998), работая в лаборатории психологии личности. В 1983 г. защитил канд. дис. "Социально-ролевая детерминация межличностного восприятия в группах трудновоспитуемых подростков и юношей", в которой был описан и экспериментально зафиксирован феномен «нисходящей слепоты», отражающий специфическую зависимость характера межличностного восприятия в группах от положения субъекта взаимодействия во внутригрупповой статусной иерархии. Продолжая исследования в этом направлении, был одним из авторов и соред. коллективной монографии «Личность и межличностные отношения в коллективе», Ульяновск, 1988. Исследовал социальные ситуации развития подростков в условиях пенитенциарных учреждений. Изучал проблемы авторитета личности («Слагаемые авторитета», 1988), и разрабатывал концепцию «значимого другого». Разработал специальные исследовательские методики для определения круга авторитетных лиц, социально-психологическую методику на основе модификации техники «репертуарных решеток» (Дж.Келли) и др. («Социально-психологическая диагностика межличностных отношений подростков», в кн. Социально-психологическая диагностика – коррекционный инструментарий. М., 1993). В 1994 г. защитил докт. дис. на тему "Психология межличностных отношений подростков в закрытых учебно-воспитательных учреждениях", основные идеи которой изложены в монографиях «Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения» (1994), «Подросток в замкнутом круге общения» (1997). Наряду с исследовательской работой в ПИ РАО по совместительству работал в.н.с. Федерального института социологии образования МО РФ (1993-1994), вел преподавательскую работу в Российской Академии Государственной службы при Президенте РФ, в УРАО. Автор книг, в том числе глав и разделов учебников: «Социальная психология», М., 1987; «Введение в психологию», М., 1997; «Социальная психология личности в вопросах и ответах», Ростов/Дон, 2000; «Психология», М., 2001.

Л.А. Карпенко